教育目標 なかよくする子ども
がんばりぬく子ども
さきを見通して考える子ども
きたえる子ども
の具現化を図るため、
『自ら学ぶ』『共に学ぶ』『真似て学ぶ』
という三つの行動基準を示し、児童自らが自己の学びを振り返る時と場を確保しながら教育活動を進めます。
「一人一人の子どもが大事にしていることを担任と保護者とがしっかりと受け止め、肯定的な関わりを積み重ね、自信と成長につなげること」「児童の自己実現の基礎作りとなる授業の充実を図ること」を大きな柱として取り組みます。学校、家庭、地域が一丸となり、それらの教育活動を推進して参ります。
校地内への自家用車の進入について
４月１７日付のお便りでお知らせしたとおり校地内への自家用車の進入は
児童と自家用車が接触する危険がありますので、ご遠慮ください。なお，駐車する際は一般駐車場（大黒屋裏）にご駐車ください。
本県では、過去に校地内で児童と保護者運転の自家用車との接触による死亡事故が発生しております。同じ事故を繰り返さないためにもご協力をお願いいたします。
今日は授業参観。各学年の学習している様子はいかがでしたでしょうか？
１年生 図工 たなばたかざりをつくろう
２年生 算数 ３けたの数
３年生 外国語活動 すきなものを伝えよう
４年生 保健 体の成長とわたし
５年生 家庭科 ひと針に心をこめて
６年生 １組 学活 歯のはたらきと歯みがき ２組 国語 デジタル機器とわたしたち
なぎさ１ 自立活動 教室をかざろう なぎさ２ 算数 長い長さをはかって表そう
かもめ１ 国語 １年生 はをへをつかおう ２年生 丸、点、かぎ
かもめ２ 保健 体の成長とわたし
それぞれの学級で友達と対話をしたり、自分で考えたりしながら学習に取り組みました。
今後とも本校の教育活動へのご理解とご協力よろしくお願いいたします。
図書委員の子どもたちが、朝、低学年のクラスで読み聞かせをしてくれました。
入学当初には２年生と一緒に学校探検を行いましたが，今回は自分たちだけで班を組んで探検を行いました。
今日は教員が校内の環境整備を行いました。
２年１組で養護教諭が歯と口の健康指導を行いました。
スマホ市役所にて、プール参加報告ありがとうございます。
天候によっては、時間割になくてもプールに入ることもありますので、毎日、スマホ市役所にて報告をお願いします。
３年生 ５時間目に講師の先生をお呼びしてリコーダー講習会が行われました。
先ほど６年生が帰校し、帰路につきました。
暑い中でしたが、精一杯取り組み、今までの練習の成果を出し切ることができました。
先週の肌寒さから一転。今週はとても天気がよく、プール日和です。
７：００頃，６年生が陸上競技場に向けて出発しました。